行为规范点滴做起国旗下讲话

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  国旗下讲话稿:《规范行为习惯 从点滴做起》 同学们:

   大家好!《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指出未成年人思想道德建设的主要任务之一是从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。为进一步规范学生行为习惯,培养学生文明意识,今天我着重跟大家讲一讲文明用餐的问题,学校决定从本周开始,对学生文明用餐情况进行重点管理和检查。现对文明就餐纪律重申如下:

   1、去食堂就餐的路上不允许拥挤、跑步和践踏草坪。

   2、在食堂就餐时,要自觉排队,不得插队和代买。

   3、坚决禁止在窗口用现金买饭。

   4、就餐时保持餐厅肃静,不允许大声喧哗 5、杜绝浪费粮食的现象。吃多少,买多少,不许将购买的米饭或面包等主食倒掉。

   6、要注意就餐卫生。不得乱吐饭菜、乱扔纸屑、塑料袋等杂物,或把饭菜洒落在餐桌上以及餐桌周围的地上。

   7、就餐结束后,不得把餐具放在餐桌上,要把餐具放到放餐具处。

   8、放餐具时,要把吃剩下的菜倒入指定的容器内。然后将餐具整齐地摆放在存放餐具的容器内。

   9、严禁在教学区内就餐(生病除外,要有医务室的证明)。不得将从餐厅购买的饭菜带入教学区(包括方便面)。

   10、为使同学能够自律,同时自觉接受文明示范班的监督和检查,就餐时学生要求一律佩带胸卡。

   总之,文明用餐方面,我们要求自觉排队买饭,不插队;要求做到“端”:用完餐后自觉将餐具放到规定的地方;“清”将桌面上的剩饭剩菜清理干净倒入规定地方;“叠”将餐具中筷子、盆子分类叠放整齐,不乱扔;“惜”要爱惜粮食,不随便浪费,吃多少,买多少。为使上述要求得到落实,希望各班级要通过宣传、思想教育、制度约束、纪律处罚的办法多管齐下,来保证此项工作的真正落实。本周班会课上各班级要组织学生进行专题讨论并制定落实办法。同时,学校将从本周内组织文明示范班加大对学生文明就餐纪律的检查和处罚力度。对不文明的行为,特别是不服从文明示范班管理的人和事进行严肃处理。篇二:行为规范点滴做起 行为规范点滴做起 老师们,同学们:大家好! 今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴起》。

   做为一个文明的小学生,在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影...... 这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

   联想到刚刚结束的国庆、中秋长假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队、起哄、甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟。

  

   对我们小学生而言,做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等?? 同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从我们现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

   我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!篇三:国旗下讲话 行为规范常在我心 国旗下讲话 行为规范常在我心 老师们、同学们:

   大家早上好! 今天,国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

   首先,我想问问同学们:你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗? 有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

   俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。

   做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

   同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

   希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》,不仅将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。